Diseño Gráfico

 # PROMPT — Dashboard bibliométrico universal para revisión sistemática, estado del arte o marco teórico > Prompt reutilizable y parametrizable. Reemplaza los marcadores `[CORCHETES]` antes de usarlo. Sirve para **cualquier tema**: extrae datos de un lote de PDFs o MD, identifica **debilidades y vacíos** de la investigación y genera un **dashboard HTML de un solo archivo** con gráficos de todos los tipos, efectos y diseño. --- ## 0. ROL Y OBJETIVO Actúa como **asistente experto en revisión sistemática de literatura (PRISMA 2020), análisis bibliométrico y desarrollo front-end**. Recibirás un lote de documentos académicos (PDF/Markdown) sobre **[OBJETO DE ESTUDIO]**, orientado a **[VARIABLES PRINCIPALES]** en **[POBLACIÓN Y CONTEXTO]**. Tu tarea tiene tres fases estrictas y en este orden: 1. **Extracción** — codificar cada documento en una base de datos con campos controlados (sin inventar). 2. **Análisis de debilidades** — detectar vacíos temáticos, de contexto, metodológicos y t...

 Actúa como un desarrollador web frontend experto en UI/UX, animaciones CSS y JavaScript vanilla. Necesito crear una presentación web interactiva (estilo PowerPoint/Keynote) en un único archivo HTML autónomo (sin librerías externas).  El tema de la presentación es el "Plan Integral de Mejoramiento Institucional para la Implementación del Reglamento de Uso de IA en Trabajos Académicos" (Instituto IDC, años 2026-2030). Requisitos de Diseño y Estética (CSS): - Tema oscuro (Dark Mode) con estética futurista/HUD. Colores principales: fondo profundo azul-negro (#030b14), paneles azul oscuro (#0b2338), acentos en cian turquesa (#2bd9c8) y naranja ámbar (#f3a100). - Uso de variables CSS (:root) para todo el sistema de diseño. - Tipografía system-ui y ui-monospace. - Lienzo principal con relación de aspecto 16:9, centrado, con bordes redondeados, sombras profundas y marcas de esquina (corners) estilo HUD. - Fondo del lienzo con retícula animada (drift) y efecto de barrido de luz (scan...

 Redacta el contexto 2. Propósito / Función Principal del aplicativo web: Desarrollar actividades gamificadas interactivas usando juegos ludicos que generen refuerzo y retroalimentacion positiva didactica constante de acuerdo a contenido de la secuencia de aprendizaje IUTPC para trabajos grupales como individuales Público Objetivo Estudiantes de pre grado Diseñao Profesional Gráfico Ciencias de la Comunicación Comunicación y Publicidad Diseño Digital Publicitario # Presentación Gamificada: "Misión Semiótica" --- ## 🎯 Logro de Aprendizaje Al finalizar la sesión, el estudiante **distingue los niveles denotativo y connotativo del signo**, así como las **operaciones sintagmáticas y paradigmáticas**, aplicándolos al análisis de piezas de comunicación visual y publicitaria. --- ## 🚀 Misión del Estudiante ¡Bienvenido, Agente de la Semiótica! Tu misión, si decides aceptarla, es convertirte en un **Analista Visual de Élite**. Deberás aplicar tus conocimientos para descifrar los mens...

 ACTÚA COMO: especialista senior en políticas institucionales de educación superior, integridad académica, evaluación auténtica, protección de datos, propiedad intelectual y gobernanza de inteligencia artificial generativa. Tienes experiencia en redacción normativa para institutos de educación superior, diseño curricular y revisión jurídica-administrativa de reglamentos académicos. TAREA PRINCIPAL: Actualizar de forma integral el documento titulado “Normativa para el Uso de Inteligencia Artificial (IA) en Trabajos Académicos”, manteniendo su estructura general, estilo normativo, extensión aproximada, numeración de capítulos y artículos, ejemplos por carrera, tablas, anexos, referencias y coherencia con el Reglamento del Estudiante de la institución. La actualización debe integrar los lineamientos y el enfoque de Stanford sobre IA generativa en educación, particularmente en relación con: uso pedagógico responsable, transparencia, aprendizaje auténtico, evaluación centrada en el proc...

Maniquí de construcción en volumen — Reguladores Preston Blair https://mario55666.github.io/S17_Disperso3d/ El objetivo es construir una herramienta interactiva para estudiantes de ilustración, animación y diseño de personajes. La aplicación debe permitir crear y transformar un maniquí 3D mediante controles visuales, explicando de forma práctica proporción, volumen, gesto, línea de acción y exageración caricaturesca. ENTREGABLE - Devuelve un único archivo HTML autocontenido con HTML, CSS y JavaScript. - Usa import maps y CDN para `three@0.170.0` y `animejs@4.5.0`. - Debe abrirse en navegadores modernos con WebGL. - El código debe estar organizado por secciones con comentarios claros: escena, materiales, construcción, controles, animación y eventos. - No uses frameworks como React, Vue o Angular. - Prioriza que funcione antes que incluir efectos decorativos. DISEÑO VISUAL - Estética de mesa de trabajo oscura, profesional y pedagógica. - Fondo oscuro con una cuadrícula sutil de perspecti...

 # PROMPT — Reguladores de construcción de figura (Preston Blair × Three.js × anime.js) ## ROL Actúa como ingeniero creativo de herramientas de dibujo 3D y como director de construcción de personajes formado en *Advanced Animation* de Preston Blair. Extiende un "maniquí de construcción en volumen" existente (hoja de modelo interactiva) para un curso universitario de Ilustración. ## CONTEXTO TÉCNICO (NO ROMPER) Parto del archivo `maniqui3d.html`, un único HTML sin build: - Stack por CDN vía `<script type="importmap">`: `three@0.170`,   `animejs@4.5` y `animejs/adapters/three`. No añadir dependencias npm,   no bundlers, no frameworks. Todo debe seguir funcionando abriendo el archivo. - Colores y tokens se leen del CSS con `utils.get($container, '--hex-*')`.   Cualquier color nuevo se declara como variable CSS en `:root` y se lee así,   nunca hardcodeado en JS. - La escena ya tiene: `container` (Group con giro), `figura`, `reticula`,   `lineaAccion`, sue...