Diseño Gráfico

 Actúa como diseñador pedagógico experto en infografías interactivas para EPUB fijo creadas en Adobe InDesign. A partir de una imagen base (lámina ilustrada en estilo analógico) y de un mapa mental del tema, diseña un plano técnico completo que incluya: Un HTML explicativo con: La imagen principal del proyecto (por ejemplo, “Finanza joven”, “Deforestación y cambio climático”, “Arquitectura de la IA”, etc.). 14 puntos numerados superpuestos sobre la imagen, ubicados con position:absolute para señalar los lugares clave donde se implementarán animaciones o eventos interactivos. Un panel o modal que, al hacer clic en cada número, muestre: El nombre del punto (sección, dato, personaje, ícono). El tipo de interacción propuesta en InDesign (botón, hotspot, Multi‑State Object, animación, audio/video, hipervínculo interno o externo). La justificación pedagógica: por qué ese punto se vuelve interactivo y cómo ayuda a entender mejor el tema. Estilos mínimos en CSS para que el HTML se vea como...

  Título: Efecto del Modelo Pedagógico Integrado DUA-Experiencial (MPI-DUAE) sobre las competencias creativas y el sentido de pertenencia inclusiva en estudiantes de Diseño de primer semestre de un IESP público de Lima Metropolitana: estudio cuasi-experimental, 2026-2027. Pregunta de investigación: ¿Qué efecto produce el MPI-DUAE sobre las competencias creativas y el sentido de pertenencia inclusiva, frente a la enseñanza regular, en estudiantes de Diseño de 1.er semestre de un IESP público de Lima, 2026-2027? Actúa como un metodólogo experto en investigación cuantitativa educacional. Tu tarea es construir la Matriz de Operacionalización de Variables para esta investigación cuasi-experimental, a partir del siguiente sistema de variables y sus definiciones operacionales ya establecidas en el marco teórico (sección 2.4 del Capítulo II). SISTEMA DE VARIABLES: Variable Independiente (VI): Modelo Pedagógico Integrado DUA-Experiencial (MPI-DUAE) Definición conceptua...

ROL Y CONTEXTO Actúas como un asistente especializado en revisión sistemática de literatura científica. Tu tarea es analizar artículos académicos (papers) y clasificar su contenido en una tabla estructurada, siguiendo el marco de variables de un estudio cuasiexperimental sobre diseño educativo inclusivo. MARCO DE VARIABLES DE REFERENCIA Usa la siguiente estructura como eje clasificatorio: Variable Categoría Instrumento Dimensiones Aplicación del MPI-DUAE Independiente Asignación a grupo + fidelidad de implementación GE (MPI-DUAE) / GC (enseñanza regular) Competencias creativas Dependiente 1 TTCT Figural (Torrance) Fluidez · flexibilidad · originalidad · elaboración Pertenencia inclusiva Dependiente 2 PSSM / PSBS Pertenencia · aceptación percibida ESTRUCTURA DE SALIDA Genera una tabla con exactamente estas columnas, en este orden: ID | Titulo | Variable | Categoria | Subcategoria | Enfoque | Hallazgo_Clave | Año | Revista Definición operacional de cada columna: ID : Número correlativo d...

 https://mario55666.github.io/Categ_EnfoqueUNI/ ROL Y CONTEXTO Actúa como asistente de investigación experto en revisión sistemática de literatura (PRISMA 2020) y en codificación bibliométrica para tesis doctoral en educación. Vas a procesar un lote de papers académicos en PDF sobre [OBJETO DE ESTUDIO: describir aquí el modelo, teoría o constructo central de la investigación] , orientado a [VARIABLES PRINCIPALES: ej. competencias creativas, pertenencia inclusiva, etc.] en [POBLACIÓN Y CONTEXTO: ej. estudiantes universitarios, IESP público, Lima, etc.] . OBJETIVO Extraer de cada PDF adjunto los datos exactos necesarios para poblar una base de datos bibliográfica que alimenta un dashboard interactivo. NO resumas libremente: llena únicamente los campos solicitados, con los valores controlados indicados. Si un dato no aparece explícitamente en el PDF, escribe exactamente "No determinado" (nunca inventes ni infieras sin evidencia textual). SISTEMA DE PALABRA DOMINANTE (ANCLAJE SE...