SUPROMPT DEFINITIVO – DASHBOARD MPI-DUAE (Basado en PDF)

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FUENTE DE DATOS (corpus MPI-DUAE depurado, 61 referencias únicas – según el informe diagnóstico del PDF "Análisis de Representación Bibliográfica por Categoría Corpus MPI-DUAE"):

- Base original: 311 registros.

- Duplicados eliminados: 250.

- Total de referencias únicas (N): 61.

- Distribución por categoría:

  - Equidad e Inclusión: 30

  - Estilos de Aprendizaje: 14

  - Competencias Creativas: 8

  - Bienestar Psicosocial: 7

  - Motivación Intrínseca: 2

- Rol documental:

  - Contextual: 50

  - Complementaria: 5

  - Núcleo: 6

- Índice de pertinencia documental (IPD):

  - IPD 3 (reciente 2020-2026): 36

  - IPD 2 (establecido): 8

  - IPD 1 (clásico <2004): 10

  - IPD 0 (sin año): 7

- País de origen (distribución real):

  - Perú: 30

  - No determinado: 16

  - Chile: 4

  - España: 3

  - EE.UU.: 2

  - Otros (Reino Unido, Ecuador, Australia, Bolivia, Colombia, México): 1 cada uno (total 6)

- MATRIZ CATEGORÍA × ENFOQUE (conteos reales extraídos de la página 9 del PDF):

  Categoría \ Enfoque | Educación inclusiva y equidad | Innovación pedagógica | Evaluación y psicometría | Aprendizaje centrado | Diseño de competencias | Salud mental y bienestar | Motivación y autorregulación | Σ Total

  Equidad e Inclusión  | 18 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30

  Estilos de Aprendizaje | 0 | 5 | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 14

  Competencias Creativas | 0 | 1 | 4 | 1 | 2 | 0 | 0 | 8

  Bienestar Psicosocial | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 5 | 0 | 7

  Motivación Intrínseca | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2

  Σ Total | 18 | 18 | 11 | 5 | 2 | 5 | 2 | 61

- Brechas y metas (según página 8 del PDF, "Tabla consolidada de brechas prioritarias"):

  - Equidad e Inclusión: actual 30, meta 36 → brecha +6

  - Estilos de Aprendizaje: actual 14, meta 20 → brecha +6

  - Competencias Creativas: actual 8, meta 18 → brecha +10

  - Bienestar Psicosocial: actual 7, meta 12 → brecha +5

  - Motivación Intrínseca: actual 2, meta 8 → brecha +6

  - Brecha total: 33 referencias adicionales para alcanzar 94.

- Vacíos críticos (celdas con 0 en la matriz, basados en la página 9 del PDF). Para cada una, la meta sugerida es +6 (según el umbral de búsqueda del informe):

  1. Equidad e Inclusión × Evaluación y psicometría

  2. Equidad e Inclusión × Aprendizaje centrado

  3. Equidad e Inclusión × Diseño de competencias

  4. Equidad e Inclusión × Salud mental y bienestar

  5. Equidad e Inclusión × Motivación y autorregulación

  6. Estilos de Aprendizaje × Educación inclusiva y equidad

  7. Estilos de Aprendizaje × Diseño de competencias

  8. Estilos de Aprendizaje × Salud mental y bienestar

  9. Estilos de Aprendizaje × Motivación y autorregulación

  10. Competencias Creativas × Educación inclusiva y equidad

  11. Competencias Creativas × Salud mental y bienestar

  12. Competencias Creativas × Motivación y autorregulación

  13. Bienestar Psicosocial × Educación inclusiva y equidad

  14. Bienestar Psicosocial × Innovación pedagógica

  15. Bienestar Psicosocial × Diseño de competencias

  16. Bienestar Psicosocial × Motivación y autorregulación

  17. Motivación Intrínseca × Educación inclusiva y equidad

  18. Motivación Intrínseca × Innovación pedagógica

  19. Motivación Intrínseca × Evaluación y psicometría

  20. Motivación Intrínseca × Aprendizaje centrado

  21. Motivación Intrínseca × Diseño de competencias

  22. Motivación Intrínseca × Salud mental y bienestar

  (Total: 22 celdas con 0)

- Nota de integridad:

  El corpus depurado no presenta IDs ausentes. Se eliminaron 250 duplicados de la base original de 311. El corpus efectivo es de 61 referencias únicas.

REQUISITOS DEL DASHBOARD:

1. Matriz Cat×Enfoque como mapa de calor: celdas con 0 en rojo (vacío crítico), gradiente según densidad. Tooltip con el conteo real.

2. Un panel separado "Proyección de vacíos" con las 22 celdas críticas y las refs-meta sugeridas (+6 cada una), VISUALMENTE distinto (borde punteado, etiqueta "META — no son datos") para que nadie lo confunda con el corpus real.

3. Gráficos Chart.js:

   - Barras de IPD (4 categorías: IPD3, IPD2, IPD1, IPD0)

   - Barras de rol documental (Contextual, Complementaria, Núcleo)

   - Dona de distribución por categoría (5 categorías)

   - Barras de país de origen (top 5 + "Otros")

4. KPIs arriba:

   - N total (61)

   - Nº de categorías (5)

   - Nº de vacíos críticos (22)

   - Nº de categorías críticas (2: Competencias Creativas y Motivación Intrínseca)

5. Filtros por categoría y por enfoque que recalculen la matriz y los KPIs.

6. Nota de integridad visible: indicar que se eliminaron 250 duplicados y que el corpus efectivo es de 61 referencias.

7. Todo el texto en español. Accesible (contraste AA, navegación por teclado).

INSTRUCCIÓN FINAL:

No agregues datos que no estén en el PDF. Si una celda es 0, es 0. La proyección es orientativa y debe declararse como tal. El dashboard debe reflejar fielmente el estado diagnóstico del corpus después de la limpieza.